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读者 作者 编者 | 建议小苏“选友谊”

时间:2019-02-26    来源:

1月30日“夜光杯”刊登的《选友谊,还是选橡皮》一文引起热议,今续登一篇读者来信供交流。——编者

读者 作者 编者 | 建议小苏“选友谊”

读了《选友谊,还是选橡皮》一文后,我有一些浅近的看法想与大家交流一下。文中一年级的女儿把自己最喜爱的橡皮借给同桌好朋友小苏,不到五分钟却丢了,两人一起找也没有找到,女儿直接提出要小苏赔偿,对方明确表达了“不赔”的态度,双方就杠了起来。班主任“调停”加上父亲苦口婆心地“教育”,女儿却坚持“不行,就是要她赔”。要友谊还是要橡皮这个命题让女儿选,小朋友一开始选择“两者我?#23478;保?#21578;诉她只能选一个时,小朋友依旧选橡皮。

我看到这里,?#20102;?#35768;久,现在的孩子思想较早熟,一年级小朋友的的权利意识、规则意识?#24049;?#24378;,这是时代的进步!我赞成这个小朋友的理念,因为善良,她把自己最喜爱的、?#28909;?#24471;来的奖品借给朋友用,结果找不到了,要求赔,这是常理,也是人之常情。这种意识、习惯,从小就要培养,而不能因为“友谊”就不赔。相反,那位弄丢橡皮却不赔的小朋友才真正应该从橡皮和友谊里“二选一”,赔或是不赔,才是影响这段友谊的真正因素,如若赔了,那两个人冰释前嫌,还能继续当好朋友;如若不赔,那这段友谊是否值得继续下去我认为也有待考究。

我也是家长,首先肯定“要好朋友赔偿”的做法是有理的,同时也需要对小苏做出一定的?#20843;擔?#20316;为小苏应该?#38047;小?#25105;没有把橡皮还到你手上,还把橡皮弄丢了,好朋友该多么伤心、多么生气啊”的态度。小苏没有理解好朋友的心情,弄丢了就要赔偿,这才是真正的好朋?#36873;?#25105;认为这件事的重点是小苏,她到底是否看重这段友谊,在这段友谊之间能否树立一种正确的权利和规则意识。有?#33487;?#30830;的基础?#22836;较潁?#25165;能?#35868;?#27573;友谊真正长久下去。(赵筑华)

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